…. in der Pflegeausbildung

Wesentlicher Bestandteil der praktischen Ausbildung ist die Praxisanleitung in den Einrichtungen. Sie erfolgt geplant und strukturiert auf der Grundlage des Ausbildungsplanes. Aufgabe der Praxisanleiterinnen und -anleiter ist es, Auszubildende schrittweise an die Aufgaben der Pflegefachfrauen und Pflegefachmänner heranzuführen und dabei

• Lernprozesse zu initiieren,

• Arbeitsaufgaben so auszuwählen, dass sie die Lernenden in ihrer Entwicklung unterstützen,

• als Ansprechpartnerinnen und -partner zur Verfügung zu stehen,

• Fehler und Umwege als Lernchancen zuzulassen,

• zur Reflexion der Arbeitsergebnisse und -erfahrungen anzuregen,

• Methoden des Selbstlernens zu vermitteln,

• Kompetenzen zu fördern, die zu selbstorganisiertem Lernen befähigen,

• die Auszubildenden in der Entwicklung einer selbstständigen und eigenständigen Arbeitsweise zu unterstützen,

• effektives Zusammenarbeiten zu vermitteln.

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Quelle: Ausbildungsplan und Praxisanleitung: Pflegeausbildung